Formations

On n’apprend jamais mieux que par le plaisir d’apprendre !
On ne comprend jamais mieux que par l’envie de comprendre !

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Mime et dynamiques du corps

Objectif 1 : dépasser les fonctionnalités du corps, en développer la dimension ludique

  • équilibres statiques et dynamiques, rythmes, respirations, exercices individuels et collectifs
  • coordinations des mouvements, déplacements, segmentations, projection

Objectif 2 : développer et perfectionner les techniques d’expression corporelle

  • marches et courses, ondulations, techniques Barrault et Marceau
  • improvisations dirigées, méthode Lecoq

1°Prix de l’Ecole Internationale du Mime Marceau, Joël Chalude a été ensuite formé notamment par Jacques Lecoq dont il a retenu qu’il faut « réveiller le fou qui sommeille en chacun de nous »…

Il a ensuite enseigné à la Schola Cantorum de Paris et à l’Institut National pour la Recherche Pédagogique avant de s’orienter exclusivement vers les stages intensifs.

Théâtre DE et EN signes

Objectif : s’approprier la langue des signes par la pratique corporelle et théâtrale et développer des synergies pour une pratique théâtrale sourds-entendants

  • théâtralisation du quotidien (analogies entre les pratiques gestuelle et corporelle au quotidien chez l’entendant et la langue des signes)
  • théâtralité et poétique du signe : traduction de textes (Prévert, Aragon…)
  • jeux de signes, jeux de rôles, mises en situation, développement de la créativité

Consacré en tant que comédien avec « Les Enfants du Silence » de Mark Medoff (500 représentations, deux Molière de théâtre en 1993), Joël Chalude a développé, au sein de sa propre compagnie, Symbioses, et à travers sa collaboration avec le Théâtre Chaillot, une expertise de la théâtralité de la langue des signes qui en fait un des meilleurs traducteurs du répertoire de la chanson française.

Initiation ludique à la langue des signes

Objectif : acquisition rapide des bases de la langue des signes par le jeu pour répondre notamment à l’urgence de la communication parent-enfant et rompre avec la vénalité de l’enseignement de la langue des signes

  • jeux de signes et d’espace, désaliénation de la relation au groupe
  • « iconiciser » situations et actions
  • les chiffres et les nombres, la grille des temps
  • la galerie des expressions
  • la dactylofolie
  • l’organisation formelle des phrases
  • comprendre la langue des signes à travers les incidences cognitives et environnementales
  • les étymologies et origines des signes, l’influence des moines cisterciens
  • les interactions culturelles dans l’évolution de la langue des signes (travaux de Delaporte, Renard et Anne Saint-Loup)

Joël Chalude est formateur à la langue des signes pour le compte de l’INS-HEA (Education Nationale), de l’ITRS Montrouge, du CEFIL et de Gerfi +. Il a été également chargé d’expertise des personnels de l’Institut des Jeunes Sourds de Bourg-la-Reine et s’est vu confier la mise en place des formations d’APUI 95.

Approfondissement de la langue des signes

Objectif : proposer une maîtrise rapide de la langue des signes

  • analyse et traduction de comptines et chansons françaises (Brel, Brassens, Ferré, Piaf…)

Consacré en tant que comédien avec « Les Enfants du Silence » de Mark Medoff (500 représentations, deux Molière de théâtre en 1993), Joël Chalude a développé, au sein de sa propre compagnie, Symbioses, et à travers sa collaboration avec le Théâtre Chaillot, une expertise de la théâtralité de la langue des signes qui en fait un des meilleurs traducteurs du répertoire de la chanson française.

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